Sajak Cakrawala

Cakrawala......
- Suryanto, S.Pd-

Dalam sebuah cerita konon kata teman, temannya saudaranya teman Saya bahwa di sekolahannya menjadi Guru Bersertifikasi lebih penting daripada jadi Guru Berprestasi. “ Lah koq gitu, sich “, tanyaku. Bukannya menjadi guru berprestasi dengan sendirinya, kan juga mudah untuk menjadi guru bersertifikasi. Dan juga menjadi guru bersertifikasi, kan juga harus menjadi guru berprestasi dahulu. Memang ada aturannya..!!! Ya tidak sich, tapi logikanya guru yang berprestasi pasti mendapat kesempatan untuk menjadi guru bersertifikasi. Tapi apa iya begitu...? Kenyataannya untuk menjadi guru berprestasi selalu berpedoman yang pertama siapa yang lebih tua, dan bukan siapa yang lebih dewasa atau berbakti. Memang lebih lama ia bekerja cenderung ia lebih lama berbakti atau mengabdi. Meskipun tidak dipungkiri bahwa lamanya ia eksis dalam institusi karena ketiduran atau banyak bisnis di luar. 
Berprestasi dalam pengertiannya berarti banyak memberikan hal-hal yang bermanfaat, tidak saja bagi dirinya sendiri atau keluarganya namun juga bagi orang lain. Sedangkan bersertifikasi lebih cenderung konotasinya hanya bagi kepentingan dirinya sendiri dan keluarganya saja. Teringat judul lagu “ Paman Doblang “ yang dinyanyikan oleh Iwan Fals dalam grupnya Kantata Taqwa bikinan lirik dari Rendra Si Burung Merak, yang bunyinya :

Kesadaran adalah matahari.....
Kesabaran adalah bumi......
Keberanian menjadi cakrawala......
Perjuangan adalah pelaksanaan kata-kata.....

Keikhlasan adalah kualitas hati
Kejujuran adalah kualitas lisan
Kecerdasan adalah kualitas akal
Kesehatan adalah kualitas jasmani
Ketaqwaan adalah kualitas keimanan
Manusia adalah kualitas hamba terhadap khaliq-Nya....

Kesadaran mengartikan bahwa menjadi seorang guru ( pendidik ) atau menjadi seorang siswa adalah sebuah Kesadaran, bukan semata keterpaksaan atau karena tiada pilihan lain, maka padanya akan ada motivasi yang lahir dari dalam diri untuk niat dan kemauan. Dan untuk menjadi orang besar...
Menjadi seorang guru atau siswa adalah kesabaran. Kesabaran untuk membina dan mendidik calon generasi bangsa menjadi manusia yang berbudi pekerti luhur, dan menjadi manusia yang berarti. Kesabaran menjadi siswa adalah kesabaran untuk meniti ilmu pengetahuan yang lebih baik dan lebih banyak bersabar dalam menjalankan amanah dari orang tua atau keluarga untuk menjadi hidup yang lebih baik bagi masa depan. 

Keberanian menjadi cakrawala. Seorang guru adalah cakrawala bagi keluarga, anak didiknya, masyarakat dan bangsanya. Memberikan dan menciptakan keindahan manusia-manusia yang memiliki kebaikan fisik, mental, dan spritualnya. Nuansa keindahan akan tercipta kala ia menampakan diri dan kala ia meninggalkannya. Keberanian menjadi seorang siswa adalah keberanian untuk bertanya. Bertanya tentang apa yang ia tidak ketahui, dan bertanya tentang hakikat kebenaran dan kebaikan. Perjuangan menjadi seorang guru adalah pelaksanaan kata-kata, ia adalah digugu dan ditiru, padanya terletak segala keikhlasan dan pengorbanan. Kata-katanya adalah mutiara bagi hati dan jiwa para siswanya. Menjadi cerminan kehidupan masyarakatnya. Perjuangan menjadi siswa adalah pelaksanaan kata-kata kebenaran untuk melaksanakan dan mengubah hidup dan dunianya menjadi lebih baik. Dalam penggalian jiwa yang kian dalam, sudah semestinya kita menyadari bahwa hidup adalah perbuatan untuk mau dan mampu memiliki arti dan manfaat bagi diri sendiri, keluarga, masyarakat, bangsa, agama, dan tanah airnya. Malulah kita pada diri sendiri, sebelum kita merasa malu dihadapan keluarga apalagi di hadapan Tuhan Yang Maha Esa, jika amanah atau kita yang sudah dianggap profesional dan berprestasi namun tiada hasil dalam bekerja apalagi memberi manfaat kepada orang lain.